Bengisu Ünsal
PSİKOLOG

Bengisu Ünsal

Çocuk ve Ergen Danışmanı

Çocukların davranışlarının, çoğu zaman henüz kelimelere dökemediği duygu ve ihtiyaçlarıyla ilişkili olduğuna inanıyorum. Çocuk ve ergen danışmanlığı çalışmalarımda, her çocuğun bireysel özelliklerini, gelişimsel ihtiyaçlarını ve içinde bulunduğu çevreyi birlikte anlamaya önem veriyorum.

Oyun Terapisi · BDT Çocuk · Ergen Yüz yüze & Online

Hakkında

Özellikle dikkat ve odaklanma güçlükleri, DEHB, duygu düzenleme, öfke yönetimi ve davranışsal güçlükler alanlarında çocuk ve ergenlerle çalışıyorum. Süreçte çocuğun ihtiyaçlarına göre çocuk merkezli oyun terapisi ve Bilişsel Davranışçı Terapi temelli yaklaşımlardan yararlanıyorum.

Ankara Medipol Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden mezun oldum. Mesleki gelişimimi çocuk ve ergenlerin duygusal, davranışsal, bilişsel ve gelişimsel ihtiyaçlarına yönelik eğitimlerle destekliyorum.

Eğitimlerim arasında Çocuk Merkezli Oyun Terapisi, Çocuk ve Ergen Bilişsel Davranışçı Terapi, Çocuk/Ergen Değerlendirme ve Psikolojik Testler Uygulayıcı Eğitimi, Klinik Görüşme Teknikleri, Çocuklarda Tuvalet Eğitimi, Çocuklarda Öfke Yönetiminde Müdahale Teknikleri ve Kum Terapisi bulunuyor.

Çalışmalarımda yalnızca davranışın görünen kısmına odaklanmak yerine, davranışın hangi koşullarda ortaya çıktığını ve çocuğun hangi duygu ya da ihtiyaçlarıyla ilişkili olabileceğini anlamaya çalışıyorum. Dikkat, odaklanma, dürtü kontrolü ve davranış düzenleme alanlarında yaşanan güçlükleri çocuğun günlük yaşamı, okul süreci ve sosyal ilişkileriyle birlikte değerlendiriyorum.

Çocuğun ihtiyaçlarını daha kapsamlı anlayabilmek için klinik görüşme, gözlem ve eğitimini aldığım değerlendirme araçlarından yararlanıyorum. Gerektiğinde ebeveynlerle iş birliği yaparak çocuğun günlük yaşamında desteklenmesini ve kazanılan becerilerin sürdürülmesini hedefliyorum.

Her çocuğun kendine özgü bir gelişim yolculuğu olduğuna inanıyorum. Bu nedenle çocuğun kendisini güvende, anlaşılmış ve yargılanmadan ifade edebileceği bir danışmanlık ortamı oluşturmayı önemsiyorum.

Bir Bakışta

ÇALIŞMA ALANI
Çocuk ve Ergen Danışmanlığı
GÖRÜŞME TÜRÜ
01Odak alanları
DEHB ve dikkat güçlükleri, Duygu düzenleme, Öfke yönetimi, Davranışsal güçlükler, Gelişimsel değerlendirme, Tuvalet eğitimi, Ebeveyn danışmanlığı
02Yaklaşımlar
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi, Çocuk ve Ergen Bilişsel Davranışçı Terapi, Kum Terapisi
03Değerlendirme araçları
MOXO, D2, AGTE, Metropolitan, Bender-Gestalt ve diğer psikolojik değerlendirme araçları
Çalışma Saatleri
Pazartesi – Cuma 09:00 – 19:00
Cumartesi 10:00 – 16:00
Pazar Kapalı

Çalışma Alanları

Çocuk ve Ergen Danışmanlığı
Çocukluk ve ergenlik döneminde yaşanan duygusal, davranışsal, bilişsel ve sosyal güçlükleri değerlendirmeye ve danışanın ihtiyaçlarına uygun bir süreç planlamaya yönelik çalışmalar.
DEHB ve Dikkat Güçlükleri
Dikkati sürdürme, odaklanma, dürtü kontrolü ve görevleri tamamlama gibi alanlarda yaşanan güçlüklerin değerlendirilmesi ve günlük yaşam becerilerinin desteklenmesi.
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi
Çocuğun oyun aracılığıyla kendisini ifade edebilmesine, duygularını ve yaşantılarını keşfedebilmesine alan açan çalışmalar.
Çocuk ve Ergen Bilişsel Davranışçı Terapi
Yaşa ve gelişimsel özelliklere uygun biçimde düşünce, duygu ve davranışlar arasındaki ilişkinin ele alınması ve baş etme becerilerinin desteklenmesi.
Dikkat ve Gelişimsel Değerlendirme
Çocuğun gelişimsel özelliklerinin ve dikkat becerilerinin klinik görüşme, gözlem ve uygun değerlendirme araçlarıyla incelenmesi.
Öfke ve Duygu Düzenleme
Çocuğun öfke ve yoğun duygularını tanımasını, ifade etmesini ve daha işlevsel biçimde düzenlemesini desteklemeye yönelik çalışmalar.
Davranışsal Güçlükler
Dürtüsel davranışlar, sınırlara uyum, günlük rutinler ve davranış düzenleme alanlarında yaşanan güçlükler üzerine çalışmalar.
Tuvalet Eğitimi Sürecinin Desteklenmesi
Çocuğun gelişimsel hazır oluşu ve bireysel ihtiyaçları doğrultusunda tuvalet eğitimi sürecinde yaşanan güçlüklerin ele alınması.
Ebeveyn Danışmanlığı
Çocuğun ihtiyaçlarını anlama, iletişimi güçlendirme, sınır koyma ve günlük yaşamda destekleyici yaklaşımlar geliştirme konularında ebeveynlerle iş birliği.

Yaklaşımım

“Her davranışın ardında anlaşılmayı bekleyen bir ihtiyaç olabilir.”

Çocuklarla çalışırken yalnızca “Ne yapıyor?” sorusuna değil, “Bu davranış hangi koşullarda ortaya çıkıyor ve çocuk bize ne anlatıyor olabilir?” sorularına da odaklanıyorum.

Öfke, ağlama, içe kapanma, dikkat güçlükleri veya günlük rutinlerde yaşanan zorlanmaları çocuğun gelişimsel özellikleri ve çevresel koşullarıyla birlikte değerlendiriyorum. Amacım, çocuğun kendisini ifade etmesini, duygularını tanımasını ve günlük yaşamda karşılaştığı güçlüklerle baş etme becerilerini geliştirmesini desteklemek.

Danışmanlık Süreci

1
İlk Görüşme ve Değerlendirme
Başvuru nedenini ve beklentileri anlamak için görüşme yapılır. Çocuklarla çalışırken ebeveynlerden alınan gelişimsel ve psikososyal bilgiler de değerlendirilir.
2
Çocuğu Tanıma
Çocuğun iletişim biçimi, davranışları, duygusal tepkileri ve bireysel özellikleri ele alınır. İhtiyaca göre oyun, gözlem ve değerlendirme araçlarından yararlanılır.
3
Sürecin Planlanması
Çocuğun yaşı, gelişimsel özellikleri ve ihtiyaçları doğrultusunda uygun bir çalışma planı oluşturulur.
4
Aile İş Birliği
Gerektiğinde ebeveyn görüşmeleriyle çocuğun ev ve okul yaşamındaki ihtiyaçları ve günlük hayatta nasıl desteklenebileceği ele alınır.
5
İlerlemenin Değerlendirilmesi
Belirlenen hedefler ve süreçte gözlenen gelişmeler düzenli olarak değerlendirilir; ihtiyaç halinde plan güncellenir.

Eğitimler

Çocuk Merkezli Oyun Terapisi
Çocuk ve Ergen Bilişsel Davranışçı Terapi
Çocuk/Ergen Değerlendirme ve Psikolojik Testler Uygulayıcı Eğitimi
Klinik Görüşme Teknikleri Eğitimi
Çocuklarda Tuvalet Eğitimi
Çocuklarda Öfke Yönetiminde Müdahale Teknikleri
Kum Terapisi

Sıkça Sorulan Sorular

Dikkatini sürdürmekte zorlanma, yoğun öfke tepkileri, davranışsal güçlükler veya okul ve sosyal yaşamda zorlanma gibi durumlarda profesyonel değerlendirme yararlı olabilir.

DEHB değerlendirmesi yalnızca bir dikkat testine dayanmaz. Gelişim öyküsü, farklı ortamlardaki davranışlar, ebeveyn ve öğretmen gözlemleri, klinik değerlendirme ve uygun ölçme araçları birlikte ele alınmalıdır. Gerektiğinde ilgili uzmanlık alanlarına yönlendirme yapılabilir.

MOXO, belirli görevler sırasında dikkat ve ilgili performans alanlarını değerlendirmeye yardımcı olan bilgisayar tabanlı bir testtir. Tek başına DEHB tanısı koydurmaz; kapsamlı değerlendirmenin bir parçası olarak yorumlanır.

Çocuğun isteksizliğini anlamaya çalışmak ve yaşına uygun bir yaklaşımla kendisini güvende hissetmesini desteklemek önemlidir.

Çocuğun ihtiyaçlarına göre ebeveyn görüşmeleri planlanabilir. Ailenin çocuğu anlaması ve günlük yaşamda destekleyici yaklaşımlar geliştirmesi sürecin önemli bir parçasıdır.

Görüşme Planlayın

Psikolog Bengisu Ünsal ile yüz yüze veya online görüşme için hemen adım atın.

Uzman Bilgileri
Birim Çocuk · Ergen
Yaklaşımlar Çocuk Merkezli Oyun Terapisi · Çocuk ve Ergen BDT · Kum Terapisi
Çalışma Alanları DEHB ve Dikkat Güçlükleri · Duygu Düzenleme · Öfke Yönetimi · Davranışsal Güçlükler · Gelişimsel Değerlendirme · Ebeveyn Danışmanlığı
Görüşme tipi Yüz yüze & Online
Diller Türkçe · İngilizce
Çalışma Saatleri
Pazartesi – Cuma 09:00 – 19:00
Cumartesi 10:00 – 16:00
Pazar Kapalı

Diğer Danışmanlarımız

Hizmetlerimiz

instagram Galerisi

2024@ Arı Psikoloji ve Danışmanlık Merkezi
Bizi Arayın