Çocuk, ergen ve yetişkin yaş gruplarıyla çalışan Psikolog Öykü Kama; esnek ve bütüncül terapi modelleri ile klinik test süreçlerini harmanlayarak, danışanlarının özdeğerlerini güçlendirmelerine ve yaşamlarında sağlıklı bir duygu düzenleme becerisi kazanmalarına bilimsel temelli bir yaklaşımla eşlik etmektedir.
Psikolog Öykü Kama, lisans eğitimini Ankara Medipol Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde onur öğrencisi olarak başarıyla tamamlamıştır. Eğitim hayatı boyunca edindiği teorik altyapıyı klinik becerilerle destekleyen Kama, mesleki gelişimini sürdürmek amacıyla alanıyla ilgili güncel literatürü yakından takip etmekte ve sürekli olarak kendisini geliştirmeyi hedeflemektedir. Klinik alanda aktif olarak seanslar yürütmekte; çocuk, ergen ve yetişkin danışanlarla bireysel terapi ve klinik değerlendirme süreçleri yürütmektedir.
Çalışma alanları arasında çocuklarda davranış ve uyum problemleri, tuvalet (kaka–çiş) sorunları, bağımlılıklar, öfke ve duygu düzenleme güçlükleri, kaygı ve takıntılı düşünceler, bağlanma ve ilişki sorunları, ergenlik dönemi duygusal ve gelişimsel zorlanmalar ile özdeğer ve benlik algısı çalışmaları yer almaktadır. Terapi süreçlerini tek bir ekole bağlı kalmadan, danışanın bireysel öyküsünü ve ihtiyaçlarını merkeze alan esnek ve bütüncül bir anlayışla yapılandırmakta; seanslarında ağırlıklı olarak Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) yaklaşımını kullanırken, gerektiğinde Şema Terapi, Oyun Terapisi, bağlanma temelli ve bütüncül yaklaşımlardan faydalanmaktadır.
MOXO Dikkat Testi, Özgül Öğrenme Güçlüğü (ÖÖG) Bataryası, AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri), Conners derecelendirme ölçekleri ve çocuk resimleri analizi gibi geniş bir klinik test ve değerlendirme yelpazesine sahip olan Kama, ebeveyn danışmanlığı süreçlerini de profesyonel olarak yürütmektedir. Mesleki çalışmalarında her bireyin ihtiyaçlarına uygun esnek müdahale planları oluşturmayı önemseyen; etik ilkelere bağlı, bilimsel temelli ve çocuk seanslarında ebeveyn rehberliğini terapinin ayrılmaz bir parçası olarak gören bir terapi anlayışıyla danışanlarına eşlik etmektedir.
Çalışma alanları arasında yetişkinlerde kaygı bozuklukları, panik bozukluk, depresyon, özgüven problemleri, ilişki ve bağlanma problemleri ile ayrılık ve yas süreçleri; ergenlerde sınav kaygısı, akademik motivasyon sorunları ve teknoloji kullanımıyla ilgili güçlükler; çocuklarda ise ayrılık kaygısı, kardeş kıskançlığı, boşanma sürecine uyum ve tuvalet alışkanlığı gibi gelişimsel süreçler yer almaktadır. Terapi süreçlerini her bireyin yaşam öyküsünün kendine özgü olduğu bilinciyle yapılandırmakta; yetişkin seanslarında Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) ve Şema Terapi ekollerinden yararlanırken, çocuk seanslarında Deneyimsel Oyun Terapisi, Çocuk Merkezli Oyun Terapisi ve Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisi temelli müdahaleleri uygulamaktadır.
Klinik görüşme, vaka formülasyonu, psikolojik test uygulama ve raporlama süreçlerini profesyonel olarak yürüten Şahin, eğitimlerine ve süpervizyonlarına aktif olarak devam etmektedir. Mesleki çalışmalarında güven ilişkisi kurmayı en büyük öncelik olarak görmekte; danışanlarına yargılamadan dinleyen, anlamaya çalışan ve onlara yol arkadaşlığı yapan profesyonel bir yaklaşımla yaklaşmaktadır. Temel amacı, etik ilkeler ve gizlilik esasları doğrultusunda danışanlarının yaşadıkları güçlükleri anlamlandırmalarına, kendi kaynaklarını keşfetmelerine ve yaşamlarında daha işlevsel bir denge kurabilmelerine eşlik etmektir.
Seanslarımız tüm yaş grupları ve terapi modülleri için standart olarak 45-50 dakika sürmektedir. Terapinin esnek ama istikrarlı bir yapıda ilerleyebilmesi, özellikle duygu düzenleme ve kaygı çalışmalarında kalıcı baş etme becerileri kazanılması adına başlangıçta seansların haftada bir düzenli yapılması önerilir.
Çocuklarla yürütülen süreçlerde oyun temelli çalışmaları ve ebeveyn rehberliğini terapinin en önemli ve ayrılmaz bir parçası olarak görüyoruz. Bu nedenle çocuk seanslarının gidişatına paralel olarak, ebeveyn-çocuk ilişkisini güçlendirmek ve ev ortamındaki davranış kalıplarını desteklemek adına ebeveyn danışmanlığı seansları yürütüyoruz.
Hayır, seanslarımızda tek bir ekole bağlı kalmayan esnek bir terapi anlayışıyla çalışıyoruz. Ağırlıklı olarak Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) kullanmakla birlikte; danışanın o anki ihtiyacına, getirdiği konunun niteliğine ve bireysel öyküsüne uygun olarak Şema Terapi, Oyun Terapisi veya bağlanma temelli bütüncül yaklaşımları sürece entegre ediyoruz.
Çocuğunuzda veya ergenlik dönemindeki gencinizde; okuma-yazma becerilerinde zorlanma, akademik süreçlerde akranlarından geride kalma şüphesi, ödev başında odaklanamama, dikkatin çabuk dağılması ve dürtüsel davranışlar gözlemliyorsanız bu testlere başvurabilirsiniz. Bu araçlar dikkat ve öğrenme süreçlerini nesnel olarak analiz etmemizi sağlar.
Psikolog Öykü Kama ile yüz yüze veya online görüşme için hemen adım atın.

